Abstract Wir befassten uns mit E Government, um herauszufinden, welche konkreten Brücken und Hürden im Umgang damit bestehen. Dabei lag das Augenmerk auf den zwe...
Code Hürde Angst * Beobachtete fürchten mit Aktionen auf Keyboard oder mit Maus etwas kaputt zu machen. * Beobachtete suchen die Schuld für Nichtfunkt...
Code Hürde Ausflüchte * Beobachtete bagatellisieren ihre Inkompetenz, indem sie bekräftigen, dass die gestellte Aufgabe unsinnig oder unwichtig sei. I...
Code Hürde Bedienlogik * Beobachtete/r bestätigt Befehle nicht mit Enter bzw. return. * Beobachtete/r führt Cursor in ein Editorfenster und beginnt zu...
Begründung Auswahl der Untersuchten Nach ersten Beobachtungen mit älteren Menschen haben wir uns entschlossen, eine Personengruppe in unserem Projekt zu erf...
Fazit Aus unserer Untersuchung geht hervor, dass die meisten Grundschulkinder über einen Computer verfügen und diesen auch regelmäßig nutzen. Bei der Befragung d...
Forschungsdesign Methodenanwendung Wir haben in unserem Forschungsdesign diverse Methoden zur Anwendung gebracht. In unserem erstem Gehversuch als Forscher wende...
Code Hürde Hilfestellung * Die Beobachteten fragen die BeobachterInnen um Hilfe. * Die Beobachteten wollen Bestätigung der Korrektheit ihrer Aktionen....
Code Lernprozess * gibt durch eigenes Verhalten zu erkennen, dass sie/er erlernte Fähigkeiten selbstständig anwendet * Eigenständiges merkbar sicheres...
Code Brücke persönliche Interessen * Aufgabenstellungen werden mit mehr Motivation gelöst, wenn persönliche Interessen der/s Beobachteten darin vorkommen...
Code Volle Aufmerksamkeit * Beobachteter zeigt Zeichen der Anspannung in der Körperhaltung (aufrecht sitzen, Gesicht nahe an Bildschirm). * Beobachtet...